I tre dager til ende jobbet elever fra videregående skoler i 10 land iherdig for å skape den beste CanSat-en – en høyteknologisk brusboks skutt opp i atmosfæren fra en rakett på Andøya.

Den europeiske romorganisasjonen ESAs utdanningskontor og Norske NAROM (Nasjonalt senter for romrelatert utdanning) sto bak konkurransen som ble arrangert for første gang.

I konkurransen bygger elevene sin egen nyttelast på størrelse med en brusboks.

På Andøya ble boksene skutt opp til en høyde på en kilometer ved hjelp av en rakett.

Der foretok de ulike målinger og eksperimenter.

Klar vinner

Det britiske laget Eclipse stakk av med førsteplassen.

Det var ikke en vanskelig avgjørelse, ifølge jurymedlem Marianne Moen, kommunikasjonssjef ved Norsk Romsenter.

- De var godt forberedt, de hadde en veldig interessant nyttelast, den ble godt testet, de tolket dataene sine bra og hadde en suveren presentasjon av dataene til slutt. De hadde høye ambisjoner, lykkes og ikke minst, de lærte mye, sier hun.

Eclipse-laget kommer fra St. Paul’s School i London, en skole som satser bevisst på realfag og som holder et meget høyt nasjonalt nivå.

Målet til Eclipse var å måle vinden når boksen var på vei ned.

Dette for å kunne legge til rette for en nøyaktig landing av en hypotetisk nyttelast nummer to.

Siden vinden beveget boksen på vei ned, kunne målinger bli gjort om til nøyaktige data om vindhastighet på forskjellige høyder.

Ved å vite mer om vindens forskjellige hastigheter kan en ny nyttelast bli sluppet med langt større presisjon.

Hver rakett inneholdt 2 satellitter som ble frigjort på 1 km høyde. Foto: NRS

Irsk annenplass

Andreplassen i konkurransen gikk til de irske deltakerne.

Jentene kom fra en jenteskole i Limerick og fikk oppleve en bratt læringskurve og et vellykket resultat.

- De kunne ingenting om dette på forhånd, men de fikk det til. De brukte optiske fibre til å sjekke lysintensiteten i atmosfæren, og leverte en overbevisende tolkning av dataene til slutt, sier Moen.

Et belgisk lag tok tredjeplassen med et teknisk godt gjennomført prosjekt.

Det svenske laget fikk hederlig omtale for en meget original, kjemisk nyttelast.

Det norske laget fra Levanger gjorde også en god innsats, men nådde ikke helt opp i konkurransen.

Du kan lese mer om lagene og deres prosjekter her.

Deltakerne arbeidet intenst fra start til slutt og det ble lite søvn for de rundt 60 elevene og lærerne.

Til slutt ble de bedømt på resultat, hele arbeidsprosessen og læringsutbytte.

Marianne Moen ønsker å takke alle de ansatte fra Andøya rakettskytefelt og NAROM som også sto på for å hjelpe lagene.

Takker for hjelpen

- De fikk veldig god hjelp fra NAROM og Andøya Rakettskytefelt, med alt fra teknisk feilsøking til loddetips og ekstra ledninger.

Hun håper at CanSat-konkurransen kan bli en årlig foreteelse.

Målet er å øke interessen for realfag i den videregående skolen, og få forståelse for hva realfagene kan brukes til.

- Elevene må ha en idé, så skal de bygge, teste, skyte opp og tolke data – alt i forhold til et trangt budsjett. De går igjennom akkurat de samme prosessene som de profesjonelle gjør.

- Noen av elevene sa at det var gøy å se at matematikk faktisk kunne brukes til noe mer enn å løse mattestykker. Og da har de fått med seg et vesentlig poeng, sier hun.

Kilde: Norsk Romsenter

Kommentarer